在地缘政治和经济学教授Rodolphe Desbordes和Frederic Munier的支持下，SKEMA商学院于2021年推出“知识融合”课程理念。该理念计划将管理科学、社会科学、政治科学和数据科学结合起来，帮助学生更有效地掌握研究对象的复杂情况。这也是SKEMA商学院继2019年推出“前瞻力”（ThinkForward）课程理念（旨在通过地缘政治，经济学和哲学的角度探索关键的当代问题，为学生未来的职业发展助力）后的又一大教学创新。学生们有机会撰写不同话题的文章，提升写作能力。

中国电影和美发有什么联系？当然是融合。管理学硕士（PGE）课程的学生能够根据“知识融合”的课程理念，撰写文章，并且在教授的帮助下分享专业知识，分析重大的社会问题。SKEMA商学院地缘政治学教授、法国历史学教师资格证持有人Frederic Munier表示：“通过这一理念，学生能够通过融合不同领域的知识和方法来理解重大社会、环境和地缘政治问题。迄今为止，已有100多名L3学生（管理学硕士第一年）选择了该方向，其中一些是文学预科课程的学生。”

写作：“知识融合”的基础

“成为作家”是“知识融合”课程理念的三大基石之一（还有创新教学法和知识混合），要求学生定期练习写作和创作。“学生可以写一篇关于Steven Pinker的《当下的启蒙》（Enlightenment Now）的文章，也可以是写一篇关于社会问题的文章并发表在ThinkForward网站上，甚至是写一篇关于学生在法兰西学院参加的讲座的文章。” Frederic Munier补充说。

自本学年开始，选择“知识融合”方向的管理学硕士（PGE）的学生已经可以免费参加法兰西学院的10000个在线讲座。

至关重要的教学方法：导师制

选择这一课程理念的学生将观看或参加讲座、大量阅读，在教授的支持下扩大人脉，学会滋养自己的心灵。这也是牛津剑桥的教育模式。

法学学生拥有诸多机会

对数字主权感兴趣并计划在商业法领域发展的L3学生有机会每周在数字基本权利研究所iDFRights网站（2021年10月起成为SKEMA的合作伙伴）上进行新闻评论。在Frederic Munier和Isabelle Bufflier（管理和商业法双学位的负责人）的指导下，学生们成为编辑委员会的一员，他们每周召开会议，并决定发布文章的主题。