关于全球可持续发展工商管理博士项目

项目架构


SKEMA商学院全球可持续发展工商管理博士项目的课程由7个模块组成(外加不计学分的选修课程),共180 ECTS 学分。所有课程均以英文授课。

 

 

不计学分课程


为帮助在数据分析或学术写作方面能力薄弱的学生,项目开设两门不计学分的选修课(每门授课时长为两天),学生可任选其中的一门或两门。为日后的工商管理博士项目学习夯实基础。

 

  • 数据分析基础
  • 英文学术写作

通常,不计学分的课程在第一学期开始前,或第一学年的放假期间授课。

 

国际移动课堂


项目开设多个国际移动课堂,分别设在欧洲、北美和亚洲,包括专题课程、交流、辅导、与杰出学术嘉宾或企业嘉宾会面,以及参与当地文化体验。此外,该项目将为所有因故(如新冠疫情)无法参加移动课堂学习的学生提供可行的在线解决方案,帮助他们达到类似的学习效果。

 

 

研究方法课程


四门研究方法课程采用混合学习模式,包括一个国际国际移动课堂末、居家学习以及与教授互动的在线强化学习。如学生因故无法参加线下授课,且事先已征得项目主任批准,可采取线上课程方案。

四门研究方法课程:

  • 案例研究
  • 定量方法
  • 定性和混合方法
  • 数据分析、解释和理论构建

 


选修课


本项目提供一系列选修课,旨在加强学生在其博士研究领域中相关学科的知识。学生可从各校区(如法国、美国、中国、巴西)提供的课程中选择 4门课。在第三学年结束时,学生还有机会参加专门的研讨会,展示其中论文方面取得的最新进展,并聆听导师和同行的反馈。

 


研究计划书


研究计划书通常包括对研究目的、宗旨以及开展研究理由的陈述。它需要指出研究可以解决何种行业或社会问题,或是弥补当前商业领域的知识空白。计划书应该包括简明扼要的文献综述,介绍拟采用的详细研究方法、拟建立的行业伙伴关系、拟收集的数据类型及拟应用的分析与解释方法。此外,计划书还需要强调该研究对行业的预期贡献,以及任何已知的风险和限制。

 


辅导研讨会


辅导研讨会为学生提供了一个展示工作成果、接受一对一指导的良机,旨在帮助他们提升博士阶段的科研能力。辅导会通常在整个学习期间的三个国际移动课堂期间举办,包括学生演示和及小组讨论。此外,学生还将有机会受邀观摩即将结业(SKEMA 全球工商管理博士项目)学生的论文答辩。

 

  • 移动课堂学习(每个5学分)
  • 四门研究方法课程(每门3学分)
  • 书面研究提案(15学分)
  • 研究提案答辩(8学分)
  • 持续学术发展(10学分)
  • 工商管理博士项目书面毕业论文(100学分)

 


工商管理博士项目毕业论文


毕业论文是工商管理博士学习旅程的巅峰,通常通过书面论文和口头答辩形式进行评估。毕业论文可以是根据既定模板分章节撰写的传统学位论文,也可以是三篇可发表论文的集合、一套典型的论文文章组合, 可能包括一篇系统的文献综述文章一篇定性研究文章,及一篇定量研究文章。


SKEMA商学院全球工商管理博士项目还认可其他形式的可显著发展科学知识或提升企业绩效的知识贡献和学术价值。具体的博士毕业论文架构需与导师商议,也需要参考项目学术委员会的意见而定。

 


学术实习研讨会


这是一个由培训专家、顶级教授和SKEMA杰出校友参与的学术实习研讨会,通常在国际移动课堂和学期内其他时段举办。它们涵盖广泛,包括数据分析软件培训、学术写作、专业方法论,以及如何发表科研成果等诸多与研究实践相关的主题。

 


监督


我们根据学生在攻读SKEMA工商管理博士项目时的具体情况,开展进度监督工作,旨在确保学生能逐年提升科研能力。我们制定了一个规范的监督时间表,平均约每个月会和学生召开一两次进度会议,保障博士阶段的学习效果及进度。

 


职业规划


本项目提供三种职业发展路径,学生可任选其一:

  1. 对于那些有志塑造并领导企业可持续发展的学生而言,SKEMA商学院全球工商管理博士项目为他们量身定制相关选修课,侧重可持续发展在商业层面及业务流程的实施。
  2. 另一条职业路径聚焦具重要社会影响力的领导职位,如财富500强企业高管,或跨国组织的高级管理人员。
  3. 学术或教育发展路径帮助学生提炼自己的知识体系,构建适合自己的教学发展计划,为从事高等教育工作做好准备。