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项目课程

课程设置

入学时间:八月

授课语言:英语

开课校区:加州大学伯克利分校、索菲亚

 

项目架构

 

秋季学期(八月中旬至十二月中旬)

 

  • 纽顿讲座系列
  • 挑战实验室。主题包括:气候创新、食品可持续性、互联世界、社会影响、神经科技、未来的工作
  • 技术创业
  • 产品管理

 

选择两门选修课

  • 全球初创企业的增长营销
  • 设计思维与用户体验创新
  • 数据驱动的商业模型
  • 技术的未来
  • 去塑化地球:可持续转型
春季学期(一月中旬至五月中旬)

 

  • 高级战略
  • 商业发展与谈判技巧
  • 产品管理
  • 创新战略管理
  • 执行战略咨询
  • 创业支持(与孵化器合作)
  • 创业/快速成长企业中的领导力与心态
  • 扩大创业规模
  • 职业管理2
  • OKR与运营卓越
  • 数据与客户成功

 

选择两门选修课

  • 在法国创办创新企业
  • 新企业的增长黑客
  • 创业法律与知识产权
  • 人工智能
  • 风险资本

 

 

秋季学期(8月中旬至12月中旬)
在秋季学期,学生将了解旧金山湾区和硅谷的创业园区,并将与工程专业的学生共同深入学习和探索各项领先技术。通过创新管理领域的培训,使学生掌握行之有效的创业技能,养成独特的创业思维。
学生将学习风险融资以及如何战略性地选择投资者、选择客户,还将组建团队,进行服务设计或产品原型设计。在创业专家的指导下,通过参加职业发展系列研讨会,学习如何胜任创业初始阶段的挑战。依托硅谷的高科技环境,学生可向行业专家学习,并在交流活动中、各类会议中和小组活动中结识有影响力的成功人士及业内同行,如此得天独厚的机会将令他们终生受益。学生还可以选择不同方向的选修课,进一步专攻与其创业项目相关的领域。

 


学习目标

  • 了解创新产品或新服务模式的构思、设计和制作
  • 了解工程技术开发和产品研发的原则
  • 学习如何分析目标消费者的需求和行为
  • 学习如何进行有效谈判
  • 了解高科技研究的最新发展

 


春季学期(1月中旬至5月中旬)

本学期,学生将学习创业的后续发展阶段,包括如何战略性地构建商业模式和推动公司发展。学生将有机会为已成立18至36个月的科技初创企业工作,同时学习如何从人力、运营和技术角度扩展公司。学生还可以选择不同方向的选修课,进一步专攻与其创业项目相关的领域。


学习目标

  • 学习如何通过先进的社交媒体战略扩大企业规模
  • 掌握团队建设方法
  • 学习产品营销
  • 学习管理敏捷团队并构建敏捷组织

 

 

课程结束时,学生将有机会撰写商业计划书或学术论文,这将是他们将所学知识与未来职业规划相结合的重要一步。

学生还将通过创办自己的企业或在创业生态系统中实习四至六个月,验证他们的专业经验。